- Aproximan a la experiencia directa.
- Son óptimos como sustento o complemento de cualquier actividad, acortan el tiempo.
- Ofrecen estímulos más ricos y complejos, mejorando la eficacia.
- Producen impacto, son más motivadores.
- Favorecen la retención gnoseológica.
- Resultan un fuerte componente de proceso pedagógico al presentarse al alumno en un código más contextualizado.
- Son flexibles, aportan muchas lecturas posibles.
Referencia de medios y formatos.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario